フィンランド教育の秘密？PISA学力低下と教育改革の行方？世界が注目するフィンランド教育、その成功と課題
世界を魅了するフィンランド教育。PISA首位の秘密は、子どもの主体性を育む社会構成主義と、教師の質を重視する教育改革にありました。しかし、近年PISAスコア低下や課題も。教育の進化を追うことで、未来の教育のヒントが見えてくるでしょう。
教育制度と教員養成：その詳細
フィンランドの教育、教員研修の費用はどこが負担？
地方教育委員会が負担します。
フィンランドの教育制度は、義務教育、普通高校、職業高校、高等教育機関で構成。
教員養成にも力を入れています。
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✅ テーマは、経営戦略、組織・人事戦略、デジタルイノベーションなど多岐にわたる。
✅ その他、サステナビリティ、共生・ダイバーシティ、GRC、経済、医療、自治体経営など多岐にわたるテーマが用意されている。
さらに読む ⇒三菱リサーチコンサルティング出典/画像元: https://www.murc.jp/library/column/sn_191011/教員養成のシステムも整っているんですね。
教員の質を担保するための様々な取り組みが行われていることが分かります。
フィンランドの教育制度の中心は、7～16歳の義務教育である「総合学校」であり、その後、約半数が普通高校へ、残りが職業高校へ進みます。
普通高校では全国統一テストによって大学進学可否を決定し、職業高校では、約50種類の職業資格取得を目指します。
高等教育機関としては、大学と応用科学大学があります。
教員養成は11大学で行われ、初等・中等教育教員、特殊教育教員、語学、数学、自然科学教科担任教員の養成規模が拡大されていました。
教員養成課程への入学資格は、後期中等教育卒業者で、専門教育教員養成課程では職業資格と経験も必要でした。
教員は年間最低3日間の学校外研修を受ける義務があり、費用は地方教育委員会が負担します。
教員採用は各地方教育委員会が行われ、全国規模で公募されます。
教員の方は、専門性も高いし、研修もちゃんと受けられるんですね。すごいなと思いました。
小規模校の教育：子ども中心の学び
フィンランドの小規模校、子どもたちが安心できる理由は？
全職員で子どもを育み、異年齢で学び合う環境。
小規模校では、子ども一人ひとりに寄り添った教育が実践され、異年齢集団での学び合いも行われています。
公開日:2019/11/25
✅ フィンランドやオランダでは、小規模校が子どもの幸福度や学力向上に貢献しており、複式学級の導入や異年齢集団での学び合いなど、そのメリットを活かした教育実践が行われている。
✅ 小規模校では、子ども一人ひとりの特性を把握しやすく、教職員全体で子どもを育てる意識が根付いているため、子どもたちが安心して過ごせる環境が作られている。
✅ 異年齢集団での学習は、子ども同士の学び合いを促進し、コミュニケーション能力や人間関係を育むことで、いじめの減少にも繋がっている。
さらに読む ⇒フィンランドの学校に行こう！出典/画像元: https://educationxfinland.hatenablog.com/entry/2019/11/26/%E5%B0%8F%E8%A6%8F%E6%A8%A1%E6%A0%A1%E3%82%92%E6%B4%BB%E3%81%8B%E3%81%97%E3%81%9F%E3%83%95%E3%82%A3%E3%83%B3%E3%83%A9%E3%83%B3%E3%83%89%E3%83%BB%E3%82%AA%E3%83%A9%E3%83%B3%E3%83%80%E3%81%AE小規模校ならではのメリットを活かした教育実践が行われているんですね。
子どもたちの安心感や主体性を育む上で、非常に有効な取り組みだと感じます。
フィンランドでは、学校統廃合への懸念がある一方で、小規模校は子ども一人一人を深く理解できる場として重視されています。
全教職員が子どもを育てる意識が根付き、担任以外の先生にも気軽に相談できる環境が、子どもたちの安心感を生み出しています。
小規模校では複式学級が積極的に採用され、異年齢の子どもたちが学び合う環境が特徴です。
上級生が下級生を教えることで学び合いが促進され、コミュニケーション能力や人間関係を育む効果があります。
複数教師で複式学級を担当することで、多様な視点から子どもを観察し、一人ひとりに合ったサポートを提供しています。
これらの実践は、子どもの自己肯定感を高め、主体性を育むことに貢献し、小規模校の魅力を高めています。
小規模校って、子どもたちがみんな仲良くなれそうだし、先生たちも親身になってくれそうで、すごく良いですね！
教育の持続的な発展に向けて
日本の教員を取り巻く課題は何？フィンランド教育から学ぶこととは？
教職の厳しさ増、教育改革の必要性。
フィンランドの教育は、常に変化する社会に対応するため、教育システムを不断に見直し、教育改革を継続しています。
✅ 2000年代に注目を集めたフィンランドの教育は、OECDのPISA調査で高い順位を維持し、その教育システムが「フィンランド・メソッド」として日本でも注目された。
✅ フィンランドの教育制度は、7～16歳の義務教育である総合学校、大学進学を目指す普通高校、職業訓練を行う職業高校に分かれており、資格取得が重視される社会構造となっている。
✅ 1968年の教育改革以降、フィンランドは教育への投資を重視し、思考力や問題解決能力を育むことに重点を置いた教育を行っている。
さらに読む ⇒こどもまなび☆ラボ出典/画像元: https://kodomo-manabi-labo.net/finland-education教育の変化は、長期的な視点で評価する必要があるんですね。
フィンランドの教育の今後にも注目していきたいです。
2003年時点では、教員の社会的地位は伝統的に高いものの、生徒指導、薬物問題、不登校問題の増加により教職の厳しさが増し、若者の間で人気が低下傾向にありました。
教員の学校運営への参画意識の向上も課題として挙げられていました。
フィンランド教育は、常に変化する社会に対応するため、教育システムを不断に見直し、教育改革を継続的に行っています。
フィンランドの教育の変化は、教育の成果を長期的に、多角的に評価する必要性を示唆しており、日本を含む世界中の教育関係者にとって、今後の動向が注目されています。
教員の社会的地位ってのも、影響あるんやなぁ。時代に合わせて、教育も変わっていくってことやね！
本日は、フィンランド教育の現状と課題についてご紹介しました。
教育は、常に変化し続けるものなのですね。
💡 フィンランド教育は、高い教育水準と公平性で、世界から注目を集めている。
💡 PISAスコアの低下や、少子化、移民増加など、新たな課題にも直面している。
💡 教育改革を継続し、変化する社会に対応しようとしている。
